سخنراني ماهانه انجمن كتابداري و اطلاع رساني ايران
با عنوان:
ميزگرد موقعيت اجتماعي رشته كتابداري
جلسه اول:
پايگاه اجتماعي حرفها و مشاغل
سخنران: دكتر تقي آزاد ارمكي
منزلت اجتماعي كتابداري و اطلاعرساني: جايگاه كنوني
سخنران: ابراهيم عمراني
زمان: 4بهمن ماه 1385 ساعت16الي 18
مكان: تالار يوسف شريعت زاده، كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران
به اطلاع ميرساند كه کتابخانه مرکزی و پایگاه عرضه اطلاعات دانشگاه علوم پزشکی تهران اقدام به برگزاری کلاس های آموزشی آشنایی با مراجع الکترونیکی زير نموده است.
1: MD Consult, EMbase, Web of Science, Elsevier , Scopus , Proquest ,
2: Ovid Databases, Images MD, Ovid E. Journals, Blackwell , EBSCO Databases
جهت اطلاع بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمایید:
احتراماً به اطلاع مي رساند امكان جستجو در پايگاه اطلاعاتي Web of Science در آدرس http://scientific.thomson.com/cgi-bin/dialogserver?DB=scientific تا پايان سال 2007 ميلادي فراهم شده است .
عنوان هشتمین همایش سراسری انجمن علمی -دانشجویی کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه الزهرا (س)که در اردیبهشت ۱۳۸۶ برگزار می شود.این انجمن طی فراخوانی ازکلیه علاقه مندان دعوت نموده است تامقالات خود را به همراه چکیده درموضوعات ذیل ارسال نمایند.
استاندارسازی -کاربران-مهارتها- سازماندهی منابع - اطلاع رسانی -آرشیوچیست -آرشیویست کیست -مهارتهای لازم جهت ارائه خدمات درآرشیو -جایگاه آرشیودرحوزه آموزشی نظام کتابداری واطلاع رسانی
مهلت ارسال چکیده ۱۵/۱۱/۸۵
مهلت ارسال متن کامل مقاله:۱۵۱/۸۶
زمان برگزاری همایش:هفته آخر اردیبهشت ۸۶
پست الکترونیکی:library_science_seminars@yahoo.com
عنوان کتابی است نوشته هرناندز کارلوس وراشمی مایر وترجمه مرضیه کیقبادی علیرضا بوشهری و وحیدی مطلق که مؤسسه آموزشی وتحقیقاتی صنایع دفاعی درسال جاری منتشر کرده است.دربخشی ازمقدمه این اثر می خوانیم :
دراین کتاب ما به منظور شکوفاکردن استعدادها برای خلق آینده ای پایدار پیشنهاد میانه ای به دست می دهیم گرچه توان تکنولوژیهای آموزشی وکاربردآن رادراعتلاوسادتر سازی روند یادگیری درهمه سطوح می شناسیم اما احساس می کنیم که مسائل مربوط به اعتلای انسان -درنهایت ژرفا وپیچیدگی بیشتری دارد .اگر آموزش به هدف خود یعنی آفرینش یک محیط زندگی خوب برای همه دست یابد بازهم به بینشی وسیعتر اهدافی دست یافتنی مقاصدی تعریف شده وکوشش همگانی نیاز داریم همه افراد جامعه بایستی درجریان انقلابی ساماندهی مجدد وبازسازی نهاد آموزش سهیم باشند. ماادعا نمی کنیم که قاعده یا طرح عملی مشخصی برای ساخت یک نهاد آموزشی نو یافته ایم .فقط کوشیده ایم سنگریزه هایی ازساحل دریای بیکران علم رابه این امید برچینیم که روزی بتوانیم دنیایی باانسانهای فرهیخته وآموزش یافته بسازیم تا مارا به آینده ای فرحبخش رهنمون شوند
